สิ่งที่ผู้ปกครองพูดว่าลูก ๆ ของพวกเขาอาจมีผลกระทบใหญ่และไม่จำเป็นต้องเป็นไปในเชิงบวก สิ่งที่คุณคิดว่าเป็นวลีที่ค่อนข้างไร้เดียงสาอาจเป็นอันตรายต่อสุขภาพของเด็ก ๆ ทั้งทางร่างกายและทางอารมณ์
ส่วนหนึ่งของการเลี้ยงดูและการเลี้ยงดูเด็กที่มีสุขภาพดีนั้นเกี่ยวข้องกับการเข้าใจว่าพวกเขาใช้ความรู้สึกที่ลึกซึ้งจากแม่และพ่อ ภาษาที่คุณใช้ Laurie Zelinger, PhD, นักจิตวิทยาเด็กและนักบำบัดการเล่นและสามีของเธอ, นักจิตวิทยา Fred Zelinger, PhD, ทั้งในทางปฏิบัติใน Cedarhurst, NY มีข้อเสนอแนะ 10 ข้อที่พ่อแม่ไม่ควรให้รอบเด็ก ๆ
- "โรงเรียนคือ น่าเบื่อ " พ่อแม่ควรต่อต้านการวิจารณ์โรงเรียนเด็ก ๆ ของพวกเขารวมถึงคณาจารย์หน้าเด็ก "ครูและผู้ปกครองควรเป็นทีมในการปั้นการศึกษาของเด็ก" Fred กล่าว "เด็กต้องเติบโตในสภาพแวดล้อมนั้นและไว้ใจครูของตนทัศนคติของผู้ปกครองต่อโรงเรียนอาจส่งผลต่อพฤติกรรมของเด็ก ๆ ในห้องเรียนและที่โรงเรียน"
- "งานที่ดี - ไม่ " Sarcasm ทำให้เกิดความโหดร้ายและพ่อแม่ไม่ควรใช้มันกับลูก ๆ และการเยาะเย้ยถากถางต่อสุขภาพของเด็กเมื่อมุ่งเป้าไปที่พวกเขาโดยตรงอาจเป็นอันตรายได้มาก เด็ก ๆ จะได้รับความเจ็บปวดจากการล่มสลายของอารมณ์ขัน และถ้าพวกเขายังเด็กเกินไปที่จะเข้าใจว่าคุณกำลังเยาะเย้ยพวกเขาอาจตีความว่า "งานมหัศจรรย์" หมายถึงเพียงอย่างนั้นและไม่ใช่เจตนาร้ายแรงที่ไม่สามารถทำความสะอาดห้องของตนได้
- "สิ่งที่ [bleep]! " สิ่งที่พ่อแม่ไม่ต้องการจะจมลงสู่พื้นหลังจากที่เด็กวัยหัดเดินของพวกเขาลดลงคำสี่ตัวอักษรที่ด้านหน้าของ บริษัท ? ต้องการหลีกเลี่ยงปัญหานี้ในครอบครัวของคุณหรือไม่? การเลี้ยงดูที่ดีหมายถึงการใช้ภาษาแบบที่คุณไม่คิดว่าลูกของคุณจะทำซ้ำ "เด็กสะท้อนสิ่งที่พวกเขาเห็นและได้ยินในบ้าน" ลอรีพูด "ถ้าคุณไม่ต้องการให้บุตรหลานของคุณใช้ภาษาแบบนี้นอกบ้านคุณก็ไม่ควรใช้ภาษาภายในบ้านแม้ว่าจะพูดกับผู้ใหญ่คนอื่น ๆ "
- "คุณกำลังโดนไข้" ระวังเมื่อพูดถึงคำพูดเกี่ยวกับสุขภาพของเด็ก (หรือสุขภาพของคนอื่น) ไว้ข้างหน้า "เด็ก ๆ มักจะรู้สึกหงุดหงิดเมื่อได้ยินว่าป่วยหรือมีใครบางคนป่วย" Laurie กล่าว "พ่อแม่ควรปรึกษาหารือกันในเชิงลึกและเข้าหาเด็กด้วยคำอธิบายที่เหมาะสมกับระดับความเข้าใจในการพัฒนาของตนเอง"
- "Shut up!" การเลี้ยงดูอาจเป็นเรื่องที่ยากลำบาก เหยียดหยามเพื่อนและลูกของคุณและกระพริบอารมณ์ของคุณไม่ได้ชนิดของเด็ก 'บทเรียนที่คุณต้องการสอน "เด็ก ๆ เรียนรู้ได้มากขึ้นโดยการเฝ้าดูเรามากกว่าเมื่อเราบรรยายให้พวกเขาฟัง" เฟร็ดอธิบาย "เป็นเรื่องสำคัญที่ต้องจำลองพฤติกรรมของเราและเป็นตัวอย่างของสิ่งที่เราต้องการให้บุตรหลานของเราเรียนรู้"
- "การตายเป็นเหมือนการเข้านอน" หัวข้อบางหัวข้อยากที่จะทาบทามเด็ก ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณ พยายามที่จะไม่กลัวพวกเขา แต่แทนที่จะให้คำอธิบายถึงความตายการบอกเด็กที่กำลังจะตายก็เหมือนการไปนอนหลับอาจทำให้พวกเขากลัวที่จะไปนอนในเวลากลางคืน เนื่องจากเด็ก ๆ ผ่านขั้นตอนการพัฒนาที่แตกต่างกันและสิ่งที่เตือนพวกเขาที่จุดหนึ่งไม่อาจเตือนพวกเขาที่จุดอื่นพูดคุยกับกุมารแพทย์ของคุณสำหรับความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่อายุเหมาะสมที่จะพูดเมื่อรักหนึ่งตาย
- ฉัน ไขมันไม่อิ่มเอิบ " ไม่ว่าคุณจะรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับร่างกายของคุณเองหลีกเลี่ยงการมัวเมาเกี่ยวกับน้ำหนักหรือการอดอาหารที่มีต่อเด็ก ๆ เด็กมักจะมองว่าข้อกังวลดังกล่าวเป็นมาตรฐานสำหรับพฤติกรรมของตัวเอง "แม่พูดว่า" ฉันอ้วนและฉันไม่ชอบท่าทางที่ฉันมอง "เด็กอาจเห็นได้ว่า" ฉันดีกว่าไม่ได้รับไขมันและฉันต้องดูสวยมิฉะนั้นแม่จะไม่ไป เช่นฉัน "" ลอรีอธิบาย "
- "ไม่เป็นไร - คุณมีเหตุผลมาเป็นเวลาหนึ่งเดือน" การสอนบทเรียนสำหรับเด็ก ๆ ไม่ควรเกี่ยวข้องกับภัยคุกคามที่คุณไม่มีเจตนาในการดำเนินการ เฟร็ดกล่าวว่า "บิดามารดาไม่ค่อยชอบไอเดียเช่นการส่งลูกเข้าเรียนในโรงเรียนทหารหรือการต่อสายดินให้กับเด็กในช่วงเวลาที่ไม่สามารถทนทานได้ "เหล่านี้ประเภทของภัยคุกคามที่ว่างเปล่าในขณะที่อาจน่ากลัวมักจะแสดงให้เห็นว่าเด็กที่คำพูดของผู้ปกครองไม่จำเป็นต้องเป็นความจริง"
- "เราจะเห็น … " ตาม Laurie, สแตะบายการเลี้ยงดูที่เก่ามักจะเห็น โดยเด็กเป็น "ไม่" ถ้าคุณใช้วลีเธอพูดให้แน่ใจว่าคุณติดตามเพื่อให้เด็กจะไว้วางใจคำพูดของคุณถ้าคุณหมายถึงจริงๆไม่ได้อย่ากลัวที่จะพูดอย่างสงบ หากคุณต้องการคิดถึงเรื่องนี้ก็สามารถที่จะเลื่อนเวลาได้และพิจารณาคำขอนั้นอย่างรอบคอบ แต่อย่าลืมกลับไปหาบุตรหลานอีกด้วย
- "อย่ากลัวเลย" เด็กที่มีสุขภาพแข็งแรง ความกลัวจะต้องเฉพาะเจาะจงมากขึ้นกว่าวลีที่รัก Laurie กล่าวว่า "มันเป็นการดีที่จะคิดว่าอะไรน่ากลัวและแก้ปัญหานี้ แม้ว่าจะไม่สามารถกรองคำที่คุณพูดได้ทุกครั้ง แต่การตระหนักถึงธงสีแดงที่เฉพาะเจาะจงเหล่านี้จะช่วยให้คุณมีสุขภาพที่ดีขึ้นและอาจปรับตัวได้ แม้แต่เลี่ยงบางประเด็นที่ท้าทายมากขึ้นที่พ่อแม่หลายคนต้องเจอ
