ปัญหาพฤติกรรมวัยรุ่น, ภาวะซึมเศร้าไม่ได้, การศึกษาในระดับต่ำกว่า

คะแนนต่ำกว่าในวัยรุ่นที่มีภาวะซึมเศร้ามีความสัมพันธ์กับปัญหาด้านพฤติกรรมไม่ใช่ภาวะซึมเศร้าของพวกเขาผลการศึกษาใหม่พบ นักวิจัยตรวจสอบข้อมูลจาก วัยรุ่นหลายพันคนที่ถูกติดตามผ่านช่วงกลางปีการศึกษาที่สูงและเมื่อย้ายเข้าไปอยู่ในวัยผู้ใหญ่ตอนต้น

แตกต่างจากนักเรียนที่มีภาวะซึมเศร้าผู้ที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมเช่นปัญหาความสนใจการกระทำผิดหรือการใช้สารเสพติดมีคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำกว่าคนอื่น การศึกษายังพบว่าการกระทำผิดและการใช้สารเสพติดเกี่ยวข้องกับการได้รับการศึกษาน้อยกว่าในขณะที่ภาวะซึมเศร้าไม่ได้

นักเรียนที่มีปัญหาสองข้อนี้มักได้รับเกรดเฉลี่ยและต่ำกว่าผู้ที่มีปัญหาเพียงอย่างเดียวและมีปัญหาบางอย่างเกิดขึ้น ผลกระทบที่เป็นอันตรายมากกว่าคนอื่น ๆ ตามการศึกษาซึ่งตีพิมพ์ในฉบับเดือนธันวาคมของวารสารสุขภาพและพฤติกรรมทางสังคม

ฉบับเดือนธันวาคม ตัวอย่างเช่นการใช้สารเสพติดแย่ลงความเสี่ยงทางการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับภาวะซึมเศร้าความสนใจ ปัญหาและการกระทำผิด "ภาวะซึมเศร้าและการใช้สารเสพติดเกี่ยวข้องกับความสำเร็จที่ลดลง แต่ภาวะซึมเศร้าไม่ได้เป็น" ผู้เขียนนำการศึกษา Jane McLeod ศาสตราจารย์ด้านสังคมศาสตร์และรองคณบดีมหาวิทยาลัยอินดีแอนาในเมือง Bloomington กล่าวว่า "มีเยาวชนที่หดหู่ใจที่มีปัญหาในโรงเรียน แต่อาจเป็นเพราะพวกเขายังใช้สารเสพติด ในกิจกรรมที่ไม่ชอบธรรมหรือมีปัญหาเรื่องความสนใจ "เธอเสริม

" มีวรรณกรรมค่อนข้างมากที่เชื่อมต่อภาวะซึมเศร้าในโรงเรียนมัธยมปลายกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ลดลง "McLeod กล่าว "ข้อโต้แย้งที่เราทำในการศึกษาของเราคือสิ่งที่เกิดขึ้นจริงๆคือเยาวชนที่มีความสุขก็มีปัญหาอื่น ๆ และปัญหาอื่น ๆ ที่ส่งผลต่อความสำเร็จของพวกเขา"

McLeod กล่าวว่าผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าโรงเรียนควรพิจารณาแนวทางใหม่ พวกเขาใช้เวลาในการจัดการกับนักเรียนที่มีปัญหาเรื่องพฤติกรรม

"บางทีพวกเขาควรจะคิดถึงวิธีการลงโทษที่มีต่อวิธีการที่จะรวมนักเรียนเหล่านี้ไว้ในชุมชนโรงเรียน" เธอแนะนำ