การศึกษาในปี 2006 ซึ่งพบว่าโรงเรียนอนุบาลวัยสูงอายุมีข้อได้เปรียบทางวิชาการเหนือเด็กที่อายุน้อยกว่าและผู้ใหญ่ที่โตเต็มที่สร้างกระแสเรียกใหม่ว่า "redshirting" การศึกษาระบุว่าเด็กที่ถือไว้ในโรงเรียนอนุบาลมีแนวโน้มที่จะไปโรงเรียนถึง 12% ด้วยตัวเลขเหล่านี้ผู้ปกครองเริ่มถือบุตรไว้ปีละครั้งเพื่อพยายามทำให้ชีวิตของพวกเขาดีขึ้นหวังว่าการเป็นเด็กที่ฉลาดและฉลาดที่สุดในชั้นเรียนจะนำไปสู่ข้อได้เปรียบและก้าวขึ้นไปตลอดอาชีพทางวิชาการของพวกเขา
อย่างไรก็ตามเนื่องจากแนวโน้มนี้ยังคงเติบโตนักวิจัยเริ่มมองลึกเข้าไปในปรากฏการณ์นี้ ผลการศึกษาล่าสุดพบว่าปัจจัยอื่น ๆ มีบทบาทมากกว่าเพียงแค่อายุของเด็กในการกำหนดความสำเร็จทางวิชาการในอนาคตของเขา ปัจจัยที่สำคัญที่สุดคือการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง - เด็กที่พ่อแม่ที่มีส่วนเกี่ยวข้องเก่งโดยมีอัตรากำไรที่สำคัญโดยไม่คำนึงถึงอายุ ผู้มีอิทธิพลอื่น ๆ ได้แก่ สถานะทางเศรษฐกิจและสังคมของครอบครัวและทรัพยากรของโรงเรียน
คุณสามารถทำอะไรเพื่อให้บุตรหลานของคุณมีโอกาสที่จะประสบความสำเร็จได้? ก่อนอื่นอย่ารอคอยการประชุมของครูผู้ปกครอง เข้ารับการตรวจครูกับครูอย่างสม่ำเสมอและถามว่าคุณสามารถทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยในบ้าน ประการที่สองใช้เวลาทุ่มเทในการทำการบ้านกับลูกของคุณในแต่ละคืน ให้ความรู้สึกเป็นบวกและให้รางวัลแก่การโฟกัสและใส่ใจในรายละเอียด และในที่สุดก็ให้ความรู้สึกถึงจุดแข็งและจุดอ่อนของบุตรหลานของคุณในด้านต่อไปนี้ช่วงความสนใจทักษะยนต์การขัดเกลาทางสังคมพฤติกรรมโดยรวมความเป็นอิสระและความสนใจในการเรียนรู้ พ่อแม่ที่เอาใจใส่ใส่ใจและมีความรักเป็นข้อได้เปรียบที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เด็กสามารถมีได้
